



全國新冠肺炎疫情狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn),各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課在即,如何保障在校師生的健康安全,成為了學(xué)校開學(xué)的頭等大事。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)通知,提到要指導(dǎo)督促各級各類學(xué)校防控措施,師生以及社會人士進入校門一律核驗身份和測量體溫,維護好廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。
一、校園疫情期間測溫現(xiàn)狀:
1、校園人員流動性大,排隊測溫所需時間長,采用傳統(tǒng)的額溫槍測溫數(shù)值偏差大,測溫數(shù)據(jù)統(tǒng)計難度大。
2、家長無法準(zhǔn)確獲知學(xué)生出入校門的時間,家長接送孩子需要刷卡或者簽字,臨時換人接送手續(xù)繁多。
3、家長和老師無法獲知學(xué)生在宿舍、食堂、圖書館、球場、教室的活動情況,家長 ,家長無法獲知食堂衛(wèi)生情況、宿舍睡覺情況、教室上課情況。
簡舒智慧校園自動測溫人臉識別一體解決方案利用人臉識別技術(shù)和紅外熱成像體溫檢測技術(shù)進行身份認(rèn)證,同時完成非接觸式精準(zhǔn)體溫測溫,快速篩查,通過平臺配套部署,讓學(xué)校管理者以及家長們非常簡單方便的知曉學(xué)生在校情況以及學(xué)生的健康情況。
二、簡舒智慧校園自動測溫人臉識別一體解決方案介紹
1、疫情防控:采用雙目活動動態(tài)人臉識別,人臉識別率高,識別速度快,有效提升通行效率和人員可控度,避免人員排除擁擠,非接觸式人體溫度快速篩查、記錄,體驗異常實時報警并上報到管理處。
2、校園無感通行:針對校門口、宿舍、圖書館、體驗館等出入口,安裝人臉閘機/內(nèi)禁,實現(xiàn)刷臉通行,規(guī)避非本校人員等入內(nèi),提升安全管理效率和便捷性,可以在大量人群中準(zhǔn)確識別出人臉特征、確認(rèn)身份,識讀速度快、精度高,并且能同時識讀多個人臉,盡可能的不遺漏每個學(xué)生。
3、智能考勤:通過在校內(nèi)、課堂等部署考勤機等智能終端設(shè)備,實現(xiàn)學(xué)生、教職員工刷臉考勤,驗證是否為本人,杜絕作弊現(xiàn)象,提升考勤管理效率。
4、校園安防:結(jié)合人臉對比攝像頭,通過在動態(tài)環(huán)境下對人臉識別并實時核驗人員身份,對異常情形進行相應(yīng)預(yù)警與分析處理。
5、學(xué)生休息時間跟蹤:智能監(jiān)測學(xué)生晚上是否按時休息(杜絕在宿舍偷偷半夜起床打游戲、打牌等不良習(xí)慣),實時追蹤學(xué)生何時入睡、半夜是否離床太久、早上何時醒來,為家長和班主任預(yù)警學(xué)生不良習(xí)慣。
6、學(xué)生健康睡眠監(jiān)測:智能監(jiān)測學(xué)生心率、呼吸率、離訂、睡眠深淺,量化睡眠質(zhì)量,為家長預(yù)警孩子潛在健康問題。
7、接送孩子省心省事放心:家長送孩子進園時,進行人臉識別,驗證家長和寶寶的關(guān)系,同時孩子所在班里的播報器會自動播報其名字,告知老師孩子到校信息;家長在進行人臉識別通過后,終端會播出寶寶的名字,告知老師家長到校信息,把孩子領(lǐng)到指定地點交給家長。家長接到小孩后,其他關(guān)聯(lián)家長指定手機也會收到孩子被接走的消息通知,并可查看現(xiàn)場圖片。
8、孩子在校學(xué)習(xí)軌跡追蹤:家長通過手機隨時隨地查看孩子在校軌跡。孩子每天進出宿舍、教室、食堂、圖書館情況,家長一目了然。智能孩子是否有:不按時到教室上課、不按時到宿舍休息、非放假時間外出校門等情況。
9、校園重點場所實時直播:學(xué)生食堂廚房、食堂就餐環(huán)境、教學(xué)樓等重點場所視頻實時直播,家長隨時隨地手機查看校園情況,關(guān)注孩子在校健康環(huán)境。
10、孩子睡眠情況實時掌握:結(jié)合網(wǎng)絡(luò)攝像頭,通過在動態(tài)環(huán)境下對人臉識別,并實時核驗人員身份,對異常情形進行相應(yīng)預(yù)警與分析處理。
簡舒智慧校園自動測溫人臉識別一體機安裝非常簡單,集人臉識別、考勤、門禁控制、異常體溫、健康打卡、數(shù)據(jù)實時上傳、報警、遠程監(jiān)控等功能于一體,可直接利用原有道閘進行改造,也可直接通過落地式立柱放置于指定位置,安裝部署簡單,終端 設(shè)備通過即可使用,該方案不受網(wǎng)絡(luò)限制,終端支持離線模式,可讓設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)不佳或斷網(wǎng)的情況下,支持本地人臉比對以及溫度測量,幫助學(xué)校高效快速進行防控,為校園疫情防控部門提供科學(xué)管理與預(yù)判預(yù)測提供多維度的決策依據(jù),有效降低了防疫工作對師生校園生活的影響,確保校園教學(xué)科研正常運轉(zhuǎn),獲得了市場的高度認(rèn)可。




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